摘要： [最佳答案] 您孩子的现象属于正常的现象,但是如果不注意长期下去会起到不好的影响对他的成长,原因有很多,本身性格的因素可能是内向型,不爱说话的孩子,第二个就是对于陌生的人,陌生的环境适应能力较差.第三个原因就是生活的方式很生活环境因素的影响,毕竟外因是食物变化发展的外部条件... ...[最佳答案] 您孩子的现象属于正常的现象,但是如果不注意长期下去会起到不好的影响对他的成长,原因有很多,本身性格的因素可能是内向型,不爱说话的孩子,第二个就是对于陌生的人,陌生的环境适应能力较差.第三个原因就是生活的方式很生活环境因素的影响,毕竟外因是食物变化发展的外部条件
父母是孩子的第一任老师,孩子以后的学习好坏与前期的父母的引导也有很大的关系,然而如何正确引导孩子做事是很多家长最容易忽视的问题。那么当孩
fu mu shi hai zi de di yi ren lao shi , hai zi yi hou de xue xi hao huai yu qian qi de fu mu de yin dao ye you hen da de guan xi , ran er ru he zheng que yin dao hai zi zuo shi shi hen duo jia chang zui rong yi hu shi de wen ti 。 na me dang hai . . .
一、父母之爱--力量的源泉孩子小的时候都把父母看作是巨人,什么都会,什么都能,常常说“我爸爸如何如何--”或者“我妈妈怎样怎样--”。一个在外留学的女孩子在自己的厨房里煮开水,一不小心烫伤了手,她不知道做任何处理,却抓起电话打给远隔重洋的妈妈,“妈妈,我该怎么办?”而在几年后,当她自己成
[最佳答案] 1．尊重孩子的兴趣。现在很多家长从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢？家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。比如有的孩子不喜欢学琴，但家长一定要孩子学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪。试问孩子又怎能学得好呢？其实，孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。所以我们做父母的责任，并不在于
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孩子的心是纯静的,他们需要一个宁静、平和、温馨的环境供他们学习和成长。作为孩子的引导者、教室环境的创设者,教师的作用是不可忽视的,其
这种行为的确让孩子学会什么叫做“分享”,但这种方式会让孩子误以为“分享”就是把自己的东西抢给别人用,孩子学会了“分享”,同时更厌恶“分享”。孩子之间往往因为不愿与人分享,抢夺他人玩具而闹矛盾,自然…
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