摘要：中国网讯为了深化语文教学改革，挖掘乡土文化资源，近日，宜宾市江安县大妙镇初级中学校成功举办了“语文教学研讨——利用乡土资源进行作业设计”活动。本次活动旨在引导师生将乡土文化与语文教学紧密结合，通过创新作业设计形式，激发学生对语文学习的兴趣，同时传承和弘扬乡土好了吧！
...中国网讯为了深化语文教学改革，挖掘乡土文化资源，近日，宜宾市江安县大妙镇初级中学校成功举办了“语文教学研讨——利用乡土资源进行作业设计”活动。本次活动旨在引导师生将乡土文化与语文教学紧密结合，通过创新作业设计形式，激发学生对语文学习的兴趣，同时传承和弘扬乡土好了吧！
永定区合作桥乡中心学校开展青年教师教学比武活动。赛前，教师们精研教材，虚心请教，结合学生学情和学科特点，深入挖掘重难点，精心设计教学环节，大胆创新授课方式，确保取得良好的教学实效。赛中，参赛教师各展所长，授课内容丰富，讲解清晰易懂，引导学生深入思考。一批有才华、有活等会说。
yong ding qu he zuo qiao xiang zhong xin xue xiao kai zhan qing nian jiao shi jiao xue bi wu huo dong 。 sai qian ， jiao shi men jing yan jiao cai ， xu xin qing jiao ， jie he xue sheng xue qing he xue ke te dian ， shen ru wa jue zhong nan dian ， jing xin she ji jiao xue huan jie ， da dan chuang xin shou ke fang shi ， que bao qu de liang hao de jiao xue shi xiao 。 sai zhong ， can sai jiao shi ge zhan suo chang ， shou ke nei rong feng fu ， jiang jie qing xi yi dong ， yin dao xue sheng shen ru si kao 。 yi pi you cai hua 、 you huo deng hui shuo 。
中国网讯在深入推进“双减”政策背景下，深入落实提质增效，聚焦“减负不减质”，如何优化作业设计，全面提升教学效率，全面培养学生综合素质的目的，3月21日，峨眉山市双福镇小学校全体教师共聚一堂，开展了幸福大讲堂活动。骆凡老师开展了《优化作业设计力争减负不减质》专题讲后面会介绍。
新教师是学校发展的新鲜血液，是推动学校快速发展的生力军。为了进一步帮助新入职教师深入理解课程标准，优化课堂教学设计，提升新教师对课堂教学的驾驭能力。近日，在峨眉山市第一小学举行了峨眉山市体育与健康学科新教师培训课堂教学观摩活动。活动以实际观摩课堂为手段，引说完了。
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本文转自：人民网11月12日，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛闭幕式暨颁奖典礼在华南师范大学举行。据介绍，第五届大赛共决出特等奖12名、一等奖102名、二等奖和三等奖各169名、设计之星奖562名、优胜奖561名。南开大学、安徽大学、暨南大学、华南师范大学等26个单还有呢？
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近日，2023年山东省中等职业学校教师教学设计与展示交流评审活动落下帷幕！目前，省级拟获奖选手名单和拟推荐参加2023年全国中等职业学校教师教学设计与展示交流评审活动选手名单已公示。我市共推报19人，在19个学科或专业中获得10个一等奖、9个二等奖，其中，5人获得一等奖第神经网络。
海报新闻记者司心鹏通讯员边栋报道近日，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛在华南师范大学广州校区落下帷幕。齐鲁医药学院教师范文鑫(王丽、景霞)团队、王俊伟、袁清强荣获优胜奖，范文鑫(王丽、景霞)教师团队荣获数字化教学专项奖。作为国内高校混合式教学的高水平赛是什么。
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本文转自：人民网-安徽频道11月12日，由广东省教育厅指导，华南师范大学主办，清华大学、北京大学等30余家单位协办的第五届全国高校混合式教学设计创新大赛在华南师范大学广州校区石牌校园落下帷幕。安徽财经大学金融学院马瑛琪教师团队主讲课程《金融工程》、管工学院李会教等我继续说。
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有的老师构思设计科学活动教学设计前期经验调查问卷，有的老师打磨主持稿，三位老师分工明确，高效配合。在工作室新成员诙谐有趣极富幼教色彩的自我介绍和互动小游戏下拉开了此次活动序幕。会议伊始，陌上工作室负责人杨科群对上学期工作室开展的各项活动进行总结，对工作室成还有呢？
为践行体育与健康课程标准理念，促进体育教育高质量发展，推动高中体育课程创新基地及体育名师工作室高品质建设，近日，“体育与健康课程大单元教学设计”的研修活动在重庆市第一中学校举行。重庆市教育科学研究员屈明做专题讲座。重庆一中供图这场研修是“聚焦体育新课程改好了吧！
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