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相关视频:王子分享:设计实验探究燃烧的条件,家庭小实验:制取二氧化碳,6.3二氧化碳和 探究燃烧的条件实验改进 595 6 2021-12-16 23:30:51 未经作者授权,禁止转载 接下来播
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初中化学实验教学案例 《燃烧的条件》实验改进案例背景:本案例是第七章课题一“燃烧与灭火”的内容。在课堂上由于教师的失误,演示实验出现了意外;铜片上的白磷剧烈地
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chu zhong hua xue shi yan jiao xue an li 《 ran shao de tiao jian 》 shi yan gai jin an li bei jing : ben an li shi di qi zhang ke ti yi “ ran shao yu mie huo ” de nei rong 。 zai ke tang shang you yu jiao shi de shi wu , yan shi shi yan chu xian le yi wai ; tong pian shang de bai lin ju lie di . . .
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白磷敞口在空气中燃烧,产生大量白烟,污染环境。改进原因气球、导管、橡胶塞、胶皮 增加“酒精和水点燃”的实验,强调“燃烧需要可燃物”这一重要条件,使实验探究更加
菜窖的灯火实验,初2018级漫画版实验,白醋除水垢(羽彤),初2018级28班氮肥组,初2019级集训班:4-1爱护水资源(晨雨,小宝,天朗) 下载客户端 探究燃烧的条件实验改进 703 6 20
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探究“燃烧的条件”实验改进本实验在教材中的地位及作用 1.该实验的演示和实验现象的分析讨论,对于研究可燃物燃烧的条件以及灭火的原理及方法具有极其重要的作用。 2
为了进一步证明燃烧的条件,义务教育课程标准实验教科书《化学》(上册)(2001年6月第 实验中剩余的磷不好处理,而且白磷有剧毒。在倡导“绿色化学”的今天,更是需要改进
燃烧的条件改进实验课件 4.1分 (超过89%的文档) 631阅读 48下载 2017-05-02上传 12页 收藏 分享 存网盘 举报 APP 客户端打开 金牌作者 一只鱼的微世界 各类教育、计算
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