摘要：教师在教案撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及传授方法都应该是准确的、科学的、富有效益的。为保证科学性,教师对教材应经历懂、深、融的过程。 懂,就是要分析教材的基本思想......教师在教案撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及传授方法都应该是准确的、科学的、富有效益的。为保证科学性,教师对教材应经历懂、深、融的过程。 懂,就是要分析教材的基本思想
教案怎么写 篇1 一、不同课型对应不同教案 1、新授课 (l)抓好教学各环节的过渡、衔接 ①设计好复习引课的内容。抓准新旧知识间的联系,或挖掘学生日常生活中与本节课内容有关
jiao an zen me xie pian 1 yi 、 bu tong ke xing dui ying bu tong jiao an 1 、 xin shou ke ( l ) zhua hao jiao xue ge huan jie de guo du 、 xian jie ① she ji hao fu xi yin ke de nei rong 。 zhua zhun xin jiu zhi shi jian de lian xi , huo wa jue xue sheng ri chang sheng huo zhong yu ben jie ke nei rong you guan . . .
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教案怎么写(篇1) 【学习目标】 1、会认谴、惰、俗等七个字,会写洪、暴、猛等11个字。 2、积累文中喜欢的句子。 3、感情朗读课文,感受文中体现出的乡亲们美好的
第二,实用性。教师撰写教案的目的是用于课堂教学,因此教案一定要具有实用性。教师在撰写教案时,要克服形式主义,要根据自己的教学思想和教学风格,撰写出具有个性化的教案。 第三,针
教案怎么写?2 一、教案的形式 教案是教学设计的文字体现,有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。 (一)文字叙述式 这是一种基本上全部以文字形式呈现出来
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的教案范本(精选15篇
教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设
4.针对性。教师撰写教案不仅仅是要体现教师怎么教，更要把重点放在学生怎么学上，要从学生发展的角度出发，产生导向作用，体现出教师主导，学生主体的教学理念。5.发展性。撰写教案
10.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)。 (二)教学过程的步骤 在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤。 1.导入新课 (1)设计应新颖活泼、
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