摘要： [最佳答案] 开发、实施、评价的性质,即把单位课时教学活动课程化了。而微课,只是微课程配套资源之一。可见,微课程中包含着微课,微课被包含于微课程之中,两者紧密相关,但是,不是一回事。下面的图片可以说明它们的区别和联系:很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳! ...[最佳答案] 开发、实施、评价的性质,即把单位课时教学活动课程化了。而微课,只是微课程配套资源之一。可见,微课程中包含着微课,微课被包含于微课程之中,两者紧密相关,但是,不是一回事。下面的图片可以说明它们的区别和联系:很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
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wu zhui sou suo ： zhi sou suo ， bu zhui zong ， duo hui nin de yin si 。
目前对微课和微课程的概念有两种观点:一种认为微课就是微课程的简称,一种认为是两回事。微课和微课程是两个不同的概念,之间有很多的异同点。行业内对微课的定义为:微
比较微课与微课程,我们可以清晰地看到两者之间的区别:微课是教师授课的电子浓缩版或曰课件的改良版,与十多年课件教学的结局那样并不撼动传统教学方式与人力资源培养模
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微课和微课程的区别一直不知道微课和微课程的区别,想找个懂的人说下微课需要学习单元、学生的学习活动等结合起来,才是一个完整的“微课程”;微课程是课程改革与信息
微课程(microlecture)这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。微课程具有完整的教学设计
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微课程。应用场合学生课前、课间和课后学习,体现翻转课堂理念。行政例会、教职工大会、教育教学研讨会、课堂教学、班会、家长会、业余自学等。微课与微课程的区别 温
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