摘要：篇1:学习微课程设计的心得体会 学习微课程设计的心得体会 微课,在百度搜索中得到的解释是:指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教......篇1:学习微课程设计的心得体会 学习微课程设计的心得体会 微课,在百度搜索中得到的解释是:指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教
下面谈谈微课制作几点学习体会: “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 首先是选题,微课重在解
xia mian tan tan wei ke zhi zuo ji dian xue xi ti hui : “ wei ke ” shi zhi yi shi pin wei zhu yao zai ti ji lu jiao shi zai ke tang jiao yu jiao xue guo cheng zhong wei rao mou ge zhi shi dian huo jiao xue huan jie er kai zhan de jing cai jiao yu xue huo dong quan guo cheng 。 shou xian shi xuan ti , wei ke zhong zai jie . . .
∩＾∩
我们首先从学习怎么样制作微课入手,在不断的摸索中进步,逐渐向如何制作一节好的微课靠拢。在此期间,我们进行了认真的探究和实践,下面是笔者的几点粗浅的心得
《微课设计与制作的理论与实践》的心得体会 篇1 微课程不仅是一种工具,更是一种教师成长的新范式,通过制作微课程,我们不断深入反思,不断归纳总结,在不知不觉中成长。多媒体的呈现方
微课设计与制作培训学习心得体会 篇1 现在的微课成为教育教学研究的热门之一。不论是教育行政部门,还是大、中小学,均将目光投向了微课。微课的应用在数学教学中有着极其重要的作用,
微课制作心得体会范文第1篇 1.北京课程任务确认 本人于2015年4月接到通知,随后到北京参加了为期一天的课程培训。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会专家
微课制作说明心得体会 篇1 一、什么是微课 在信息技术日新月异的今天,多媒体家族又迎来了一位新成员——微课。那么,什么是微课呢? “微课是指基于教学设计思想
微课制作心得体会 1 “微课”其实就是无生上课,就是教师根据事先设计的教案,在没有学生的情况下面对听课者上课。在制作微课的过程中,我总结出微课具有以下特点: 1.“微课”不同于常
简单的开场白,他就结合着板书告诉了我们为什么做微课程,目前常用的微课程类别以及做微课程的内容,没有多少深奥的理论,简洁的话语,清晰的思维导图,最后定格在一句话:微课程是个思想活
发表评论