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巧用瓶盖教学过程,饮料瓶盖手工制作大全

小乐剧情 2024-03-26 09:39 953 828条评论
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巧用瓶盖教学设计.pdf,学习资料收集于网络,仅供学习和参考 ,如有侵权,请联系网站删除第 12课《巧用瓶盖》教学设计实验小学宋玉娟教学目标: 1 、引导学生用瓶盖排列,拼贴图形。 2、引导学生将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。 3、让学生能够对废旧材料制作物品产生兴趣,体验制作的乐趣。教学重、难点: 1、引导学生对瓶盖进行联

巧用瓶盖教学设计.doc,二年级上《巧用瓶盖》课堂计划单教学目标:? ??? 1.引导学生用瓶盖排列,拼贴图形。 ???? 2.引导学生将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。 ???? 3.让学生能够对用废旧材料制作物品产生兴趣,体验制作的乐趣。 ????教学重点:? ???引导学生对瓶盖进行联想并清楚制作方法。 ????教学难点:? ???学生能够对各种瓶盖进行组合,

qiao yong ping gai jiao xue she ji . d o c , er nian ji shang 《 qiao yong ping gai 》 ke tang ji hua dan jiao xue mu biao : ? ? ? ? 1 . yin dao xue sheng yong ping gai pai lie , pin tie tu xing 。 ? ? ? ? 2 . yin dao xue sheng jiang ge zhong ping gai zu he qi lai zhi zuo you qu de wu pin 。 ? ? ? ? 3 . rang xue sheng neng gou dui yong fei jiu cai liao zhi zuo wu pin chan sheng xing qu , ti yan zhi zuo de le qu 。 ? ? ? ? jiao xue zhong dian : ? ? ? ? yin dao xue sheng dui ping gai jin xing lian xiang bing qing chu zhi zuo fang fa 。 ? ? ? ? jiao xue nan dian : ? ? ? ? xue sheng neng gou dui ge zhong ping gai jin xing zu he , . . .

巧用瓶盖课时:1课时本课教学属于设计应用领域。生活中我们总是丢弃一些还可以再利用的物品如塑料瓶、瓶盖等,这些废弃的物品,我们可以再利

《巧用瓶盖》教学应用实录一、导入好消息。师:同学们今天老师给大家带来了一个大大的好消息,你们想不想知道它是什么呢?师:我们现在要进行一次幸运抽奖,抽中的小组派一

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《巧用瓶盖》教案设计教学目标:1.能够用瓶盖排列、拼贴图形、能够将各种瓶盖组合起来做成一件作品。2.对利用瓶盖制作产生兴趣,能够爱动脑、勤动手,变废为宝,做个环保小卫士。3.培养学生的想象能力和动手能力。在研究过程中能与小组同学合作交流,共同完成。教学重点、难点: 1. 引导学生对瓶盖进

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小学美术《巧用瓶盖》教学过程设计.pdf,小学美术 《巧用瓶盖》教学过程设计题目:巧用瓶盖基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)教学中需要体现互动环节并突出教学重点; (3)根据课题内容进行必要的板书。

《巧用瓶盖》教学设计教学目标: 1、了解瓶盖的特点,利用废弃的瓶盖进行创作。 2、培养学生的想象力和创造力。 3、培养学生动脑动手习惯,培养环保意识。教学重难点:重点

无追搜索:只搜索,不追踪,夺回您的隐私。

二年级上《巧用瓶盖》课堂计划单教学目标1引导学生用瓶盖排列拼贴图形。2引导学生将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。3让学生能够对用废旧材料制作物品产生兴趣体验

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让学生自学课本中的制作方法。三.教学目标: 1.掌握瓶盖人物的制作方法,能制作出不同形态的人物。 2.培养学生动手能力、设计制作能力。 3.树立可持续发

引导学生对瓶盖进行联想并清楚制作方法。教学过程:一、引导阶段 1、教师展示用瓶盖 很多瓶盖呢?我们可以把它们变成什么?自己在桌面 二年级美术《巧用瓶盖》教学设计

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访客 游客 553楼
03-26 回复
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访客 游客 576楼
03-26 回复
难道你还不明白,难道你还不明白原唱
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03-26 回复
法语专业就业前途,法语专业就业竞争大吗
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原黔南州州长,原黔南州副州长
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03-26 回复
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03-26 回复
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03-26 回复
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