摘要：二、节奏游戏 1.四列不同颜色的火车,每一列火车都装满了节奏。(教师出示火车节奏图片) 设计说明:这四条节奏分别是《大风车》中的重难点节奏,每出示一条节奏,都请一名学生读节......二、节奏游戏 1.四列不同颜色的火车,每一列火车都装满了节奏。(教师出示火车节奏图片) 设计说明:这四条节奏分别是《大风车》中的重难点节奏,每出示一条节奏,都请一名学生读节
49 -- 0:35 App 《大风车》是一首经典儿童歌曲。乔羽作词,孟卫东谱曲。 106 -- 1:02 App 音乐早教 节奏练习:二八节奏 前十六后八节奏 前八后休止(二八后休)《洋娃娃和小熊跳舞》是由
4 9 - - 0 : 3 5 A p p 《 da feng che 》 shi yi shou jing dian er tong ge qu 。 qiao yu zuo ci , meng wei dong pu qu 。 1 0 6 - - 1 : 0 2 A p p yin le zao jiao jie zou lian xi : er ba jie zou qian shi liu hou ba jie zou qian ba hou xiu zhi ( er ba hou xiu ) 《 yang wa wa he xiao xiong tiao wu 》 shi you . . .
换指时动作要快,不能因为换指而影响节拍。 歌词: (01)大风车吱呀(02)吱悠悠地转,(03)这里的风景(04)真好看。 (05)天好看,(06)地好看,(07)还有一群快乐的(08)小伙伴。 (09)今
能根据歌曲的节奏和情绪设计动作和队形,边唱歌曲边表演。教学重点与难点(一)教学重点对歌曲《大风车》的感受与演唱(二)教学难点对歌曲中出现的七度、八度大跳
1. 切分节奏 2. 附点四分音符节奏师:请大家仔细观察他们的模样,因为他们都藏在了《大风车》这首歌曲里面,让我们一起找一找吧! 3. 聆听歌曲师:你们找到了吗?绿
师:请同窗们再听一遍歌曲,听完后告知教师歌曲的节拍。 生:4/4拍。 3、学习歌曲 (1)教师范唱歌曲,请同窗们找出难唱的乐句,重点解决。 刘文玉:大风车吱呀吱悠悠的转。 左浩文:
五,教材分析:(一)《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌,由著名词作家乔羽作词.歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感.旋律为五声性音调,具有
6/8，八分音符为一拍，六拍为一小节。也就是说，每一小节有六个八分音符那么长。
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