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94-90=71-43=7-67=89-30=69+3=93-90=44+17=7-4=100-84=18+39=97-3=18+76=100-78=91-5=1+45=75-33=67+30=36+30=7-1=88-69=16+74=75+11=73+9=96-39=100-99
1.不进位退位的两位数加减法 对于这种类型的题目孩子们都很棒,一般不会浪费太多时间,只要位数对准直接写得数就行,如 25+34=59 ,个位加个位写在等号后的个位上 5+4=9 ,十
1 . bu jin wei tui wei de liang wei shu jia jian fa dui yu zhe zhong lei xing de ti mu hai zi men dou hen bang , yi ban bu hui lang fei tai duo shi jian , zhi yao wei shu dui zhun zhi jie xie de shu jiu xing , ru 2 5 + 3 4 = 5 9 , ge wei jia ge wei xie zai deng hao hou de ge wei shang 5 + 4 = 9 , shi . . .
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100以内加减法快速算算法方法:两位数加两位数的进位加法:口诀:加9我进4,依次类推.那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上.如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2
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[最佳答案] 方法 1.两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数).例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2.38里十位上的3要进4.(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推.那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上.如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6.)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4
100 - 42 + 6 = 43 + 53 - 31 = 90 - 84 + 53 = 95 - 19 + 8 = 44 + 28 - 16 = 97 - 87 + 86 = 34 + 56 - 21 = 77 - 27 + 19 = 97 - 90 + 84 = 93 - 93 + 85 =
100以内加减法的熟练掌握是提高运算速度的重要一环,家长们平时可以多在生活中给予互动式提问,相同时间内比一比谁更快等方式来帮助孩子掌握。 所谓曲不离口,拳不离手。
加减法算法个位数上十进位加进位 两位数加两位数的进位加法:口诀:加进4,就是第一个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是写在十位上。再如42+29=71。就用加我进3,4+3=7,把7写在71。本办法学会了百试百灵,比计算器还快。两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,
纵观二年级上册的数学,除了熟练背记乘法口诀表外,就数100以内加减法是一个难点了。 低年级学生100以内的加减法属教学中难点,教起来比较困难,
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