摘要：微课教学应用的途径主要有四:一是辅助课堂教学,如课堂辅助、 情景创设、小结复习、技能培养、情感教育、班会微课等. 微课教学设计是一个系统复杂的工程,为了符合微课学习的“短小 精悍”原则,微课教学策略与方法也应当:从简、实用、有效、具体、 可操作.从一线教师的实际出发,笔者认为微课教学设计的四大实用策 略是:教学内容情景化教学策略(教师有目的地引入或创设具有一定情 绪色彩的以形象为主体的生动具体的场......微课教学应用的途径主要有四:一是辅助课堂教学,如课堂辅助、 情景创设、小结复习、技能培养、情感教育、班会微课等. 微课教学设计是一个系统复杂的工程,为了符合微课学习的“短小 精悍”原则,微课教学策略与方法也应当:从简、实用、有效、具体、 可操作.从一线教师的实际出发,笔者认为微课教学设计的四大实用策 略是:教学内容情景化教学策略(教师有目的地引入或创设具有一定情 绪色彩的以形象为主体的生动具体的场
制作微课的几种方法一、 外部视频工具拍摄(摄像机黑板或电子白板)(一) 工具与软件:摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学演示工具(二) 方法:对教学过程同步摄
zhi zuo wei ke de ji zhong fang fa yi 、 wai bu shi pin gong ju pai she ( she xiang ji hei ban huo dian zi bai ban ) ( yi ) gong ju yu ruan jian : she xiang ji 、 hei ban ( dian zi bai ban ) 、 fen bi 、 qi ta jiao xue yan shi gong ju ( er ) fang fa : dui jiao xue guo cheng tong bu she . . .
2023年5月26日- 微课如何制作，很多客户只知道微课是做什么的，自己想做微课，不知道微课的表现形式。 1、情景类的微课制作景类的微课是带有故事情节的，所以不论
2017年10月16日-微课因其“短小精悍”的特点受到广大师生的热捧，但由此也带来了一些问题，如广大教师对微课的本质特征理解不透彻、把微课制作当成一个纯技术开发过
2021年1月25日-微课制作最常用的几种方式,你不会还不知道吧!_ppt动态软件
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2023年4月18日- （步骤：打开尾信→右上角+号→添jia好友→企业微耳关系人），相关视频：混合类微课制作更容易获奖！！！，90后新手老师是如何偷懒制作微课视频的
几种不同形式微课的制作方法 一、录屏软件录制 (屏幕录制软件+PPT) (1)工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件 Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam,ppt
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2年前 -
∪▂∪ 恰饭区1:工具用得好,工作下班早!C微课有哪些制作方法?下面讲述五种比较简单的制作方式:一、PPT+录屏软件第一步,做一个美观的PPT课件,不要太长.以某个知识点为中心,一般七八页;尽量美观一些,这样才能吸引学生.
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2021年6月4日- 主要内容微课：短小精悍的在线教学视频微课制作很简单：8种常见方法微课应用展望：中小学的必需Q&A：问答环节这是一个“人人为师，人人为学”的时
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接触微课的都知道,微课的制作方法并不止一种,之前我们讲的是最简单的,今天我们就来讲讲微课的几种常见的制作方式.一、讲授型1、工具与软件录像
目前采用的微课视频制作有“草根式”和“精品式”.“草根式”微课制作有自媒体拍摄式(如DV+手写,手机拍摄)、录屏软件内录式(如超级录屏、CS录制)、软件输出式微
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