摘要：同学们之前我们学习了四年级第三单元第七课《设计制作小车(一)》今天我们继续来学习第八课《设计制作小车(二)》学习材料在......同学们之前我们学习了四年级第三单元第七课《设计制作小车(一)》今天我们继续来学习第八课《设计制作小车(二)》学习材料在
我们一起来看看工程师是怎样设计小车的.(课件出示设计制作的一般流程)本节课我们将完成明确问题、制定方案两个流程.二、制
wo men yi qi lai kan kan gong cheng shi shi zen yang she ji xiao che de . ( ke jian chu shi she ji zhi zuo de yi ban liu cheng ) ben jie ke wo men jiang wan cheng ming que wen ti 、 zhi ding fang an liang ge liu cheng . er 、 zhi . . .
《设计制作小车(一)》 教学设计温州市鹿城区实验小学 吴乔乔 【教材与学情分析】教材分析本课是对前面几课知识的和技能的归纳
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8.设计制作小车(二)【教材简析】本课是该主题活动的延续.设计是工程制作的前提和关键,在接下来的活动中,学生要综合运用所
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提示:教学设计与课件源文件可免费下载,下载路径详见文章末尾.7.设计制作小车(一)【教材简析】通过前面6节课的学习,学生
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【板书设计】 8.设计制作小车(二) 设计图 介绍小车 全员评估 颁奖典礼
第23课《设计制作小车(一)》电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼视频讲解微课教材解读课堂实录知识点第8课时设计制作小车(
同学们之前我们学习了四年级第三单元第六课《运动的小车》今天我们继续来学习第七课《设计制作小车(一)》课前梳理本节课我们
3.8设计制作小车(二) 教科版2017设计制作小车(二)学习目标能根据设计图,通过小组合作制作出一辆动力小车.能根据测试评估
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