摘要：我是实验小学二(1)班汪子悦同学的爸爸汪宏伟,非常荣幸可以通过学校的平台跟广大家长一起分享育儿过程中阅读过一些有效的书籍,今天我跟大家一起来分享正面管教这本书的第7章——《有......我是实验小学二(1)班汪子悦同学的爸爸汪宏伟,非常荣幸可以通过学校的平台跟广大家长一起分享育儿过程中阅读过一些有效的书籍,今天我跟大家一起来分享正面管教这本书的第7章——《有
《正面管教》第7章《有效运用鼓励》读书感悟 一、鼓励很难有效实施的原因有三: 1.要让大人记住一个行为不当的孩子其实是在说“我只是想有所归属”,有时候的确很困难。 2.尽管大人通常很擅长惩罚
《 zheng mian guan jiao 》 di 7 zhang 《 you xiao yun yong gu li 》 du shu gan wu yi 、 gu li hen nan you xiao shi shi de yuan yin you san : 1 . yao rang da ren ji zhu yi ge xing wei bu dang de hai zi qi shi shi zai shuo “ wo zhi shi xiang you suo gui shu ” , you shi hou de que hen kun nan 。 2 . jin guan da ren tong chang hen shan chang cheng fa . . .
张利群创作的亲子家教小说《正面管教》,已更新14章,最新章节:第14章 行为发展叛逆期:以平和的心态,面对你的叛逆孩子。不当的管教方式会影响孩子的一生,而有效
【阅读行动】鼓励有很多种方式,简单的一个拥抱、一个微笑亦是有意义的。一定记得多有效地鼓励孩子。
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《正面管教》第7章 《正⾯管教》第7章 1、根据作者的说法，⿎励是给孩⼦提供机会，让他们培养“我有能⼒，我能贡献，我能影响发⽣在我⾝上的事情，我能知道我该怎么回应”的
——我们需要的是正面管教。 正面管教,就是采取积极、正面的态度对待孩子的每一个问题,调动孩子身上积极的、主动的、正面的成长力量,使孩子一直向好的方向发
《正面管教》中告诉21世纪的父母和老师们:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会
第7章 有效地运用鼓励 1.孩子们需要鼓励，正如植物需要水，没有鼓励，他们就无法生存。—— 德雷克斯 2.为了改善而努力，而不必期待完美。完美是一种极不现实的期
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第二天，我默默地去学校跟老师说，我不参加活动了。老师问理由，我只是默默地流泪，没有说话。从那以后，我再也没有唱过歌，真的成为了父母口中唱歌难听的孩子。感
要着眼于优点而不是缺点 ,要有发现美的眼光,因为着眼于什么,就会看到什么,而你看到什么就会得到什么 。 给孩子们安排特别时光 ,是在读过正面管教后就在做的事,
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