(湿润)的东风5、词语归类.表示色彩丰富的词语:绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 色彩斑斓ABB式动词:摆摆手 招招手 伸伸手
湿润的东风走过_________,在竹林中吹着口笛.这句话运用了拟人的修辞手法,营造出一种轻松愉快的气氛.3、这一问,把正在摇
shi run de dong feng zou guo _ _ _ _ _ _ _ _ _ , zai zhu lin zhong chui zhe kou di . zhe ju hua yun yong le ni ren de xiu ci shou fa , ying zao chu yi zhong qing song yu kuai de qi fen . 3 、 zhe yi wen , ba zheng zai yao . . .
湿润的东风走过荒野,在林中吹着口笛于是一群一群的花从无人知道的地方跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢.(2)在草地上跳舞、狂欢的
4、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.七、日积月累描写儿童生活的诗句1、牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口
湿润的东风 簌簌地响六、AABB式词语急急忙忙 慌慌张张 高高兴兴 整整齐齐 明明白白七、仿写句子 一便(就)课文例句:
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑
湿润的东风 籁簌地响②、表示多彩的词语绚丽多彩 五颜六色 五彩斑阑 五彩缤纷 万紫千红③、AABB式词语急急忙忙 慌慌张张 高高兴
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湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.作者运用了拟人的修辞方法,东风可以“走过荒野”,可以“吹着口笛”,“走过”“吹着”
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.树枝在林中互相碰触着,率也在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.提示:加点部分都是拟人
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