近日,省教育厅印发《广东省教育厅关于做好2023年度中小学教师职称评审工作的通知》(以下简称为《通知》).《通知》明确,按
老师们,有好消息!盼望着,盼望着,2021年度全省中小学教师职称评审工作要开始啦!先通过短视频初步了解:根据《关于做好
lao shi men , you hao xiao xi ! pan wang zhe , pan wang zhe , 2 0 2 1 nian du quan sheng zhong xiao xue jiao shi zhi cheng ping shen gong zuo yao kai shi la ! xian tong guo duan shi pin chu bu le jie : gen ju 《 guan yu zuo hao . . .
各市、州教育局、人力资源和社会保障局,省属有关学校: 为进一步深化职称制度改革,健全完善符合中小学教师岗位特点的职称评
今年6月,我省启动深化中小学教师职称制度改革,改变了过去“一把尺子量到底”的评价标准,建立统一的中小学教师职务制度.
在我国教育体系中,中小学教师的职称划分有着严谨的体系,主要是为了规范教师的职业发展,激励教师提升自己的教学和科研能力,
1、一级教师具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,
谈到教师职称,大家比较熟知的可能是助教、讲师、副教授、教授,我们一般也会说正高级、副高级、中级,那么一级教师、二级教师
确保方向,确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权.强化保障,把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域.突出师德,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置.
近日,人社部办公厅、教育部办公厅联合印发《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》(点击左下角“阅读原文”查看)
教师小磊哥说要问什么东西让教师最窝心?那一定是职称!网上曾有一段很火的视频.一位小学老师用一种另类的方式,在评职称大会
发表评论