摘要：
练字也要勤学勤练,我最喜欢的书法家是王羲之,他从小就刻苦练字,他在水池旁边练字,清洗毛笔,把一池水都染成了黑色。他就是我的榜样。 古人都说:练字可以修身养性。通过练字,我觉得......
练字也要勤学勤练,我最喜欢的书法家是王羲之,他从小就刻苦练字,他在水池旁边练字,清洗毛笔,把一池水都染成了黑色。他就是我的榜样。 古人都说:练字可以修身养性。通过练字,我觉得
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关于练字的散文篇1:练字谈一个字 无事练字,对于我算不得什么雅好,也就是无事。 中国的书法喜欢那就是画,不喜欢的也是字。这是所有文字里没有第二种文字可媲美
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guan yu lian zi de san wen pian 1 : lian zi tan yi ge zi wu shi lian zi , dui yu wo suan bu de shen me ya hao , ye jiu shi wu shi 。 zhong guo de shu fa xi huan na jiu shi hua , bu xi huan de ye shi zi 。 zhe shi suo you wen zi li mei you di er zhong wen zi ke pi mei . . .
老爷爷告诉我们,练字就要心无杂念,身坐直,眼睛看本子,手把笔拿稳,拿紧,拿高,拿正。写毛笔字,写的字拐弯时就要顿一下,写横要竖顿,写撒要斜顿,写竖要横顿.我照着爷爷的教导写出来,嘿,我写的字比以前
练字的作文 篇4 古人常说”字如其人”,字能代表一个人的性格。 每个人都有自己的名字,有的规整、美观;有的大大咧咧;有的乱乱糊糊……。 语文老师会让同学们练字,练汉字;数学老师会让
妈妈看见了, 神情严肃地说:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的.,忙静下心来,一笔一
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描到苏轼的《定风波》时,我不由地一边练字,一边跟着背诵起来,之后又去网上查了相关的译意,感觉特别地有意义又有趣。 这样的练字方式,真的起到了一举两得的效果
练书法作文 篇1 那年,妈妈把我送进书法班,从我踏进那扇玻璃大门起,我与那细软的毛笔、淡黄的毛边纸、浓郁的墨香,就注定了有种不一样的缘分。 前段时间校庆即将到来,学校征集同学们为
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