篮球行进间运球——滁州市银山路小学 刘 磊下面让我们一起来认真聆听刘老师的讲课吧一、指导思想本课以健康第一为指导思想,以
篮球行进间运球说课稿 一、指导思想本课根据新课程的基本理念,树立“健康第一”的指导思想,依据教师为主导,学生为个体,
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lan qiu xing jin jian yun qiu shuo ke gao yi 、 zhi dao si xiang ben ke gen ju xin ke cheng de ji ben li nian , shu li “ jian kang di yi ” de zhi dao si xiang , yi ju jiao shi wei zhu dao , xue sheng wei ge ti , . . .
(五年级)小篮球-行进间直线运球江苏省南通市小海小学 邱焱一、指导思想:本课以《科学的预设 艺术的生成》为蓝本,在教学中以
自由运球.学生在场地里运球,球丢了马上能捡回来的同学,表扬他管住了这个“淘气”的球.老师给手势“1、2、3、4、5”,同学们不仅要运球回到“小家”运球.自由运球结束以后,所有同学快速回到自己的小家.老师抛出问题:“行进间运球和原地运球的区别在哪里?开动脑筋想一想比一比. 比完成的质量 ,每经过一个标志垫运球3次,其他同学看一看运球时手触球的部位对不对.运球不熟练的同学放宽要求
篮球-行进间运动01眉天一中小学部周久江老师的这节课依据2022年《体育与健康课程标准》,以“健康第一”为指导思想,以学生的
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篮球:行进间运球与游戏水平二 四年级陕西师范大学实验小学 黄海江指导思想本节课以体育与健康课程标准为理论依据,坚持“健康
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只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱篮球行进间上篮介绍一、开场5分钟1.教学情景:在球场中圈集合,一跑纵队由慢及快地绕篮球
征集优秀教学课例2小学四年级《篮球—行进间运球》 陕西师范大学绿地浐灞小学 王力 教师简介王力 毕业于西安体育学
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要打好篮球原地运球是远远不够的,因而本期教学在上一期教学的基础上加入了行进的动作,不再是原地的动作了.如果没有看小编上
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篮球游戏 ★行进间运球是篮球项目的基础技术动作,在日常教学中,学生往往没有熟练掌握动作就想快速向前运球,容易造成运球失误
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