摘要：
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小学语文教学案例分析富锦市第五小学 谭向宏在前不久执教教科版小学语文三年级上册《倔强的贝多芬》这课,在总结全文的时候,问学生:“学完了本课,你有什么收获和感受? ” 学生小手林立,争着回答问题。 学生1说:“我学会了文中的生字词,知道了‘ 倔强 ’ 的含义,就是说贝多芬性情刚强不屈。 学生2
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