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大班幼儿视力低于正常水平的人数由原来占比6.3%到现在占比4.8%,视力不良率下降.同时,幼儿逐步养成护眼意识,主动让眼睛休
扎染主题课程中促进大班幼儿深度学习的支持策略研究作者:郭馨雅北京市延庆区第七幼儿园【摘要】课程无处不在,课程故事的发生
zha ran zhu ti ke cheng zhong cu jin da ban you er shen du xue xi de zhi chi ce lve yan jiu zuo zhe : guo xin ya bei jing shi yan qing qu di qi you er yuan 【 zhai yao 】 ke cheng wu chu bu zai , ke cheng gu shi de fa sheng . . .
大班时期的幼儿即将进入小学,对孩子们来说是一个转折性的变化,很多家长会显得焦虑不安、忧心忡忡.幼儿的学习与发展离不开家
近日,#教育部关注幼儿园大班幼儿流失#的话题在微博上引起了关注,关于大班的孩子要不要提前学习小学课程、上不上幼小衔接班的
致大班幼儿家长的一封信 亲爱的大班家长朋友:您好!大班幼儿还有几个月就要升入小学了,家长如何帮助居家的孩子做好入学前的各
大班幼儿创意玩沙的材料投放也随之变化了.比如在模具的投放中,我们投放了大模具,类似长城的模具让幼儿在展现创意的时候更加
美文推荐《好家长·幼教新天地》10月刊美文大班幼儿构建游戏行为的观察与指导——以构建游戏“家乡的桥”为例作者:胥丽江苏省
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大班幼儿劳动启蒙教育实施建议分享给您.小班生活活动教育目标愿意动手并尝试进行简单的自我服务.劳动内容入园:愿意配合晨检
转眼间,你在幼儿园大班的生活已近尾声,老师想要对你说,这一学期你的表现真的非常出色!在探索活动中,你总能带着满满的热情
致大班幼儿家长的一封信亲爱的家长朋友们:您好!每年的5月20日到6月20日是全国学前教育宣传月,今年宣传月的主题是“幼小衔
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