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二年级科学下册教案 第1单元《3.神奇的新材料》 苏教版.pdf,《神奇的新材料》教学设计 教材分析 本节课选自苏教版小学科学第一单元 《它们是用什么做的》的第
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小学二年级下册科学第3课《神奇的新材料》教学设计.docx,教学文档 . 苏教版小学二年级下册科学第3课(奇妙的新材料)教学设计 3.奇妙的新材料 (课标落实) 1.本单
3.神奇的新材料 教学设计3.神奇的新材料 【教学目标】 科学知识: 1.发现荷叶不沾水、水滴卷走荷叶上粉笔灰的奇特现象。 科学探究: 1.通过用蜡烛火焰熏黑纸杯底的实验,发现蜡
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1、3.神奇的新材料江苏省镇江市句容市宝华中心小学谢锡萍【教材分析】神奇的新材料一课是苏教版二年级下册第一单元它们是什么做的第3课,这一单元的学习内容都属于物质科学领域,本课
神奇的新材料 教学目标: 知识与技能: 1、知道水在荷叶表面和蜡烛黑表面始终聚成水滴,不渗透进里边,并能够带走一些灰尘。 2.知道人们生产的一些纳米布料、纳米涂料等新材料具
苏教版二年级科学下册第3课《神奇的新材料》教学设计 【教学目标】 1.发现荷叶不沾水、水滴卷走荷叶上粉笔灰的奇特现象。 2.能用蜡烛火焰熏黑纸杯底,并发现蜡
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苏教版(2017秋)小学科学二年级下册《它们是用什么做的》之《3神奇的新材料》教学设计一、学习目标 1. 知识目标:通过实验和观察,了解各种神奇的新材料的性质和
苏教版小学二年级下册科学第 3 课《神奇的新材料》教学设计 3.奇妙的新材料 【课标落实】 1.本单元通过观看、比较、试验、沟通等活动,落实《课程标准》 低年段
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