摘要：
在这风清气爽、秋意渐浓的日子里,巴中市实验小学举行了拼音教学教研活动.AUTUMN STUDY研学进行时拼音是一把开启语文知识......
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在这风清气爽、秋意渐浓的日子里,巴中市实验小学举行了拼音教学教研活动.AUTUMN STUDY研学进行时拼音是一把开启语文知识
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可助力拼音教学走出单调和乏味.游戏,助力拼音教学走出单调和乏味文/李其玉上周,公众号推文对拼音教学的总体设计思路及大的教
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ke zhu li pin yin jiao xue zou chu dan tiao he fa wei . you xi , zhu li pin yin jiao xue zou chu dan tiao he fa wei wen / li qi yu shang zhou , gong zhong hao tui wen dui pin yin jiao xue de zong ti she ji si lu ji da de jiao . . .
一年级的拼音教学 慢 慢 来拼音教学,本打算在开始教的时候来写写自己的设想,最后还是觉得教后看看结果如何,再来写!01 我
汉语拼音动画教学声母:(23个)一年级汉语拼音教学:声母 b一年级汉语拼音教学:声母 p一年级汉语拼音教学:声母m一年级汉语
给拼音教学支个招——“j q x”范例教学设计解读文/李其玉近段时间,在好些学校听课,发现老师们对拼音教学有些迷茫,无论课时目
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回顾这一时段拼音的教学,有收获也有遗憾.拼音的学习,一定是“趣”字当头,不论是课堂上对字形的识记,还是读音的记忆,
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近来,一年级语文进入了拼音教学阶段,我也进入了前所未有的焦虑和迷茫.产生这种情绪的原因有很多:一方面,自己学拼音已经是
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深研方法 助力拼音教学——一年级语文教研活动 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效
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科学动画千字文弟子规百家姓增广贤文作文写作寓言故事文化常识基础知识标点使用拼音教学拼音朗读拼音书写幼小衔接传统节日阅读
《字母角色化》字母角色化教学针对拼音教学手段贫乏、形式单调的现状,独创而生.自2012年9月起,县域城镇、村小共30多所小学
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