摘要：萧邦音乐大学（波兰语：Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina，UMFC）位於波兰首都华沙市，该校始建于1810年，是一所历史悠久的音乐学院。目前华沙肖邦音乐大学开设作曲与音乐理论、指挥艺术、乐器研究、声乐研究、音乐艺术的艺术教育、舞蹈艺术与声音工程这六大领域的专业课程。。...萧邦音乐大学（波兰语：Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina，UMFC）位於波兰首都华沙市，该校始建于1810年，是一所历史悠久的音乐学院。目前华沙肖邦音乐大学开设作曲与音乐理论、指挥艺术、乐器研究、声乐研究、音乐艺术的艺术教育、舞蹈艺术与声音工程这六大领域的专业课程。。
教育机关视察，进行现场指导。在加强思想政治工作时，朝鲜政府十分重视加强革命传统教育和共产主义道德教育，动用巨大的人力物力，精心修筑了大批纪念馆、展览馆、图书馆、少年宫，利用报告会、野营所、音乐会等等方式方法。朝鲜当局强调，在社会上进行革命传统教育和共产主义道德教育，是新闻、出版、电影、文学艺术事业担负的重大使命。。
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Hochschule für Musik）。 学校提供了多种多样的音乐教育，包括教堂音乐、爵士乐、流行音乐、作曲、器乐表演和声乐等等。戏剧学院提供了戏剧、歌剧和导演等课程。另有一个音乐科学和教育方向的学院，包括音乐学、音乐教育和音乐治疗。 学校位于汉堡外阿尔斯特湖附近，靠近市中心。 乔治·李盖蒂（作曲系教授，1973－1988年）。
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音乐院（1945年迁至南京，改称南京国立音乐院），渊源及于建于1927年的燕京大学音乐系，建于1939年的华北大学文艺学院音乐系，建于1946年的国立北平艺术专科学校音乐系、香港中华音乐院、上海中华音乐院，建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等。 1949年，（南京）国立音乐。
1998年起，佩尔加门席科夫任教于柏林汉斯·艾斯勒音乐学院。作为音乐教育家的佩尔加门席科夫，为世界音乐舞台培养出众多优秀的大提琴演奏人才，如柏林爱乐乐团首席大提琴奥拉夫·曼宁格。 2004年4月30日，佩尔加门席科夫在柏林逝世。为纪念他的贡献，汉斯艾斯勒音乐学院设立“佩尔加门席科夫。
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学校提供了全面的音乐类教育课程，尤其以钢琴、管弦乐和室内乐等专业知名，爵士乐等流行音乐也有涵盖。戏剧、歌剧院系与汉诺威国立歌剧院和北德广播爱乐乐团（德语：NDR Radiophilharmonie）等职业表演团体关系紧密。 大植英次 卡尔-海因茨·凯莫林 克拉伊涅夫 赫尔穆特·拉亨曼 格奥尔基·拉察比泽。
哈尔科夫国立艺术学院的建立可追溯到1871年俄罗斯帝国音乐协会哈尔科夫分会主持开设的音乐班。1917年，哈尔科夫古典音乐和戏剧学院建立，旨在推动哈尔科夫的专业音乐教育发展；在这46年间，彼得·柴可夫斯基、格拉祖诺夫和斯拉丁都曾师从于此。随后的几年内这一学院反复更名；1920年，学院才更名为音乐。
现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。 八个学习领域分別是： 中国语文教育（包括语文课及普通话课） 英文教育 数学教育 科学教育（包含在常识科） 科技教育（包括一般研究和资讯科技） 个人、社会及人文教育（包含在常识科） 艺术教育（包括音乐及视觉艺术） 体育 两个学习阶段分別是： 第一学习阶段（或称初小）：由小一至小三；。
音乐学院。 NTSM并没有起到预想的作用，这可能是由于学校没有找到职业音乐教育的关键，分不清业余教育和专业教育的区别。1878年学校打算和原皇家音乐学院合并，但被后者拒绝。1880年，查尔斯·哈勒、朱利乌斯·本尼迪克特、迈克尔·科斯塔、亨利·大卫·莱斯利和约翰·戈尔。
音乐。 音乐是一种需要学习的技能，而在不少国家的基础教育中包括有音乐课，而一些音乐学院则提供专业的音乐教育。音乐学是一个歷史的科学的研究音乐的广阔领域，其中包括音乐理论和音乐史。另外自十九世纪末开始有民族音乐学，研究各地不同的音乐文化。而音乐产业也包含了许多面向：音乐。
乌泽伊尔·阿卜杜勒侯赛因奥卢·哈吉贝约夫，（1885年9月18日—1948年11月22日），阿塞拜疆人，苏联音乐家，剧作家，指挥家。阿塞拜疆苏维埃社会主义共和国科学院院士，教授。曾任阿塞拜疆音乐学院院长，阿塞拜疆苏维埃社会主义共和国作曲家联盟主席。他是伊斯兰世界第一部歌剧的作者，被公认为阿塞拜疆古典音乐和歌剧之父。。
古典音乐：器乐和声乐 作曲和音乐理论 音乐管理 教会音乐 音乐教育、爵士乐和民间音乐系 音乐技术 爵士乐 民间音乐 音乐教育 艺术管理 国际音乐中的北欧大师（Nordic Master in Global Music） 埃尔基·梅拉尔廷 埃诺尤哈尼·劳塔瓦拉 凯娅·萨里阿霍 奥利斯·萨利宁 塔里娅·图鲁宁。
1851年开始，老约瑟夫·黑尔梅斯伯格（英语：Joseph Hellmesberger Sr.）担任校长，学校迎来了40余年的繁荣发展期，19世纪90年代学生数量已经增长到超过1000人。1909年起，学校被国有化，更名为“皇家音乐与表演艺术学院”（k.k. Akademie。
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音乐舞蹈学院传授音乐和舞蹈专业训练以及和声学，被视为世上最好的艺术教育学院之一。现代的西洋音乐史中，巴黎音乐院培养出许许多多的电子音乐家、作曲家、演奏家、音乐教育家，此外，巴黎高等音乐舞蹈学院也是芭蕾以及舞蹈的专研养成机关。为巴黎文理研究大学的成员之一。 1669年，波旁王朝的路易十四设立皇家音乐院（Académie。
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音乐教学院校，尝试文化教育与艺术教育并重的全新的教育模式。 2004年首批获准设立博士后流动站；2004年教育部本科教学工作水平评估“优秀”。 作曲指挥系 音乐学系 民族音乐系 钢琴系 声乐系 管弦系 音乐教育系 音乐戏剧系 艺术管理系 音乐工程系 现代器乐与打击乐系 上海音乐学院在音乐。
音乐专辑系列古斯塔夫·霍尔斯特的行星组曲。 在众多荣誉中还包含一个于1969年建立在卢布尔雅那的弗拉基米尔·米哈伊洛维奇·科马罗夫宇航火箭技术俱乐部 （ARK）。 国际宇航联合会颁发的“科马罗夫奖”是以他的名字命名的。 坠毁前，苏联总理柯西金曾告诉科马罗夫。
幼儿教育 经典教育 初等教育 中等教育 高等教育 研究生教育 本科教育、大学教育 专科教育 义务教育 终身教育 职业教育 成人教育 干部教育 远程教育 函授 工读 数学教育 语言教育 阅读教育 科学教育 物理教育 化学教育 生物教育 资讯教育 社会科学教育 艺术教育 博雅教育 家庭教育 亲职教育 特殊教育。
卡尔·奥尔夫（德语：Carl Orff，1895年7月10日—1982年3月29日）是一名德国作曲家和音乐教育家，以他的清唱套曲《布兰诗歌》（1937年）最为著名。他的奥福教学法概念对儿童音乐教育有重大的影响。 奥尔夫一生与慕尼黑这座城市紧密相连，他生于慕尼黑，就学于慕尼黑学院，1914年第一次世界。
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和保罗·欣德米特的作品。作为钢琴家他则曾为迪特里希·菲舍尔-迪斯考和伊丽莎白·施瓦茨科普夫伴奏。 沃尔夫冈·萨瓦利希教授在2003年建立了一个基金会，用于促进年轻音乐家的教育。 古典音乐主题 沃尔夫冈·萨瓦利希的Discogs页面（英文） 沃尔夫冈·萨瓦利希基金 （页面存档备份，存于互联网档案馆）。
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米可拉·李森科利沃夫国立音乐学院（乌克兰语：Львівська національна музична академія імені Миколи Лисенка；简称利沃夫音乐学院）是位於乌克兰西部城市利沃夫的一间国立音乐学院，以乌克兰音乐家米可拉·李森科命名。 米科拉·李森科的起源可以追溯到利沃夫早期的音乐机构，可以追溯到。
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