教学论文教学论文浅谈数学教学中的素质教育工作单位:****初级中学浅谈数学教学中的素质教育“整体推进素质教育全面推进国民素质教育和民族创新能力”是“面向世纪教育振
2023年4月13日- 浅谈数学教学中的几点问题,浅谈数学教学中的几点问题翟秀芝【Summary】人们常说教学是一门需要不断改善的艺术,笔者作为一名从教多年的
2 0 2 3 nian 4 yue 1 3 ri - qian tan shu xue jiao xue zhong de ji dian wen ti , qian tan shu xue jiao xue zhong de ji dian wen ti zhai xiu zhi 【 S u m m a r y 】 ren men chang shuo jiao xue shi yi men xu yao bu duan gai shan de yi shu , bi zhe zuo wei yi ming cong jiao duo nian de . . .
学习、工作中的实际问题.数学教学如果脱离实际,那么,数学学习就成了 “无本之木,无源之水”,更谈不上学生有意义地学习数学和获得有意义的 数学知识的目的. 例如:教
浅谈数学教学 方里学区中心小学 于方 新课改给我们带来了全新的教学理念和教改精 神, 带来的不仅是变革, 也促使教育不断地向前发展. 结合我多年来的教学经验,我认为小学
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浅谈数学教学中的“老带新” 吕芳 近几年来,随着我校办学规模的不断扩大,新教师成批涌进.因此如何帮助 新教师尽快的适应教育岗位,掌握先进的教育思想、教学方法,是我
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ˋ^ˊ 浅谈数学教学中的心得体会——薛城区实验小学学科经验交流(1)怎样才能教好数学,让学生学好数学,提高数学教学成绩呢?这是我们每一位数学老师经常思考的问题.我也经常反思自己工作中成功的经验和存在的问题,有点粗浅的体会,下面我从以下三个方面简单地谈谈:01利用评价手段激发学习兴趣个人评价
东馆中心小学邵清梅 数学是一门比较抽象的学科,它没有语文、史地等学科那样充满情趣,它是符号数字。学生在学习中往往会觉得枯燥乏味,分散注意力。所以,教师在教学中要
2021年3月1日- 用具象思维搞定数学逻辑,【小学数学教学案例】数与形,【全96集】小学奥数1-6年级,把复杂的奥数简单化 趣味讲解孩子通俗易懂 小学数学,【小学数
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2018年7月1日- 浅谈数学教学中的.doc,浅谈数学教学中的“忽悠”艺术 新圩镇约场小学 王小惠 看到“ 忽悠”俩字,大家一定会想到小品《卖拐》.原本没有买拐之意的“
浅谈数学教学中的创新教育 山东省东阿县铜城街道办事处第一中学 “科学技术是第一生产力”科学技术的发展关键是在于人,而 人才的培养离不开教育,而创新教育更是教育之根
浅谈数学教学中的小组合作小组合作学习是一种现代教学组织形式是对班级教学形式的必要补充和改进.数学课堂教学以学生自主参与课堂教学探究活动为主适用小组合作学习方式
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