摘要：本文转自：人民日报客户端王帆近年来，云南大学以提升立德树人成效为目标，全面推进课程思政的内涵建设，不断创新育人模式，强化育人特色，提高育人能力，同时将专业教育和思政教育紧密结合，探索了多种课程思政实施途径，使课程思政工作充满活力。云南大学高度重视课程思政工作，将“..
...本文转自：人民日报客户端王帆近年来，云南大学以提升立德树人成效为目标，全面推进课程思政的内涵建设，不断创新育人模式，强化育人特色，提高育人能力，同时将专业教育和思政教育紧密结合，探索了多种课程思政实施途径，使课程思政工作充满活力。云南大学高度重视课程思政工作，将“..
一、小学思政课教案
↓。υ。↓
二、大学生讲思政课教案
人民网昆明3月17日电(李发兴)3月15日，云南师范大学“联大研学·行走的思政课”正式开课，850名小学生参加《春光“莓”好勤耕作》思政课学习。近年来，云南师范大学发挥大中小幼一体化、集团化办学优势，积极探索“行走的思政课”综合改革的新路径和新方法，在深入挖掘思政元还有呢？
∪▂∪
ren min wang kun ming 3 yue 1 7 ri dian ( li fa xing ) 3 yue 1 5 ri ， yun nan shi fan da xue “ lian da yan xue · xing zou de si zheng ke ” zheng shi kai ke ， 8 5 0 ming xiao xue sheng can jia 《 chun guang “ mei ” hao qin geng zuo 》 si zheng ke xue xi 。 jin nian lai ， yun nan shi fan da xue fa hui da zhong xiao you yi ti hua 、 ji tuan hua ban xue you shi ， ji ji tan suo “ xing zou de si zheng ke ” zong he gai ge de xin lu jing he xin fang fa ， zai shen ru wa jue si zheng yuan hai you ne ？
＞ω＜
3月16日，思想政治理论课“青椒论坛”高职专场第六期在北京电子科技职业学院举行。论坛上，“大国工匠助力大思政课建设京津冀职教联盟”同步揭牌，联盟将联合社会各界力量为高职院校思政课注入新动能。北京电子科技职业学院党委书记张启鸿表示，学校党委始终高度重视思政课建后面会介绍。
历史是一个民族安身立命的基础，承载着深厚的文化底蕴和宝贵的经验教训。因此，我们必须高度重视历史教育，尤其是党史的学习，从历史中汲取经验、增强历史自信，为前行提供智慧和保障。思政课是历史教育的重要渠道，要充分利用好思政课这个平台，将历史与现实紧密结合起来，以历史后面会介绍。
╯０╰
本文转自：人民日报客户端门杰伟为建设“大课堂”、搭建“大平台”、用好“大师资”，推动新时代高校思政课高质量发展，3月15日上午，在全国爱国主义教育示范基地——东北沦陷史陈列馆里，来自吉林大学黄大年试验班的20余名师生，通过沉浸式、体验式、对话式的参观学习方式，在红等会说。
3月14日，由山东经贸职业学院宣传统战部和思政部主办的“诚正讲坛”启动仪式暨首场报告会在学校大学生创业活动中心举行。活动特邀山东博物馆书画部副主任、副研究馆员、“全国古籍保护先进个人”董倩倩为主讲嘉宾。学院党委副书记、院长陈卫国出席会议并致辞。党委副书记等我继续说。
＋﹏＋
本文转自：人民日报客户端武少民张桂贵记者从天津市教委获悉：日前，中国电影史上首部思政课教师题材的轻喜剧院线电影故事片《我要当老师》首映式在中国人民大学举行。教育部党组成员、副部长翁铁慧，中央网信办副主任、国家网信办副主任牛一兵，天津市副市长张玲，中国人民大学等会说。
江西师范大学马克思主义学院思政课教师卓瑛，1993年留校任教，至今已整整30年。30年来，一直在教学第一线从事思想政治理论课的教学与研究。她教授的马克思主义基本原理课，每年的教学评价分均在90分以上。出生在教育世家的卓瑛，从小耳濡目染，深知教师这个职业责任重大。“思说完了。
∪ω∪
中新网上海3月15日电(记者陈静)打造思政课教研“中央厨房”体系，大中小学思政课建设“一盘棋”，数字化平台赋能教师队伍建设…记者在连日的采访中获悉，作为教育改革综合试验区，上海通过诸多实践，初步构建了纵向衔接、横向贯通的大中小学思政课一体化建设体系。上海的中小好了吧！
教育部联合推出100个以革命文物为主题的“大思政课”优质资源精品项目，田林三中与钱馆合作开发的“寻访科学家精神”博物馆大思政课成功入选，田林三中也成为上海唯一入选中学。如今，从走进博物馆，“引展入校”，到鼓励同学们自己做“策展人”，“3.0”版的博物馆课程，让思政教后面会介绍。
发表评论