摘要：
002至3.5英寸（0.051至88.900 mm），长度到25.5英寸（650 mm）。 阶梯钻头是一个具有楼梯轮廓的锥形的钻头，一个钻头可以钻出台面上所需的整个孔范围，加速固定装置的安装。每个直径之间的过渡是直的，以形成埋头孔。这种风格的优点是两种直径具有相。...
002至3.5英寸（0.051至88.900 mm），长度到25.5英寸（650 mm）。 阶梯钻头是一个具有楼梯轮廓的锥形的钻头，一个钻头可以钻出台面上所需的整个孔范围，加速固定装置的安装。每个直径之间的过渡是直的，以形成埋头孔。这种风格的优点是两种直径具有相。
选修微积分。学校为更加出色的学生提供微分方程等高阶课程。为期一年的工程制图则是学校的必修课。学生在第一学期学习手工绘图，在第二学期学习计算机绘图(CAD)。现在，学生可选为时一学期的工程制图课（前者的压缩版），一学期的计算机入门，内容包括NetLogo和Racket编程语言.从2015届起，计算机课程将由一学期改为两学期。。
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xuan xiu wei ji fen 。 xue xiao wei geng jia chu se de xue sheng ti gong wei fen fang cheng deng gao jie ke cheng 。 wei qi yi nian de gong cheng zhi tu ze shi xue xiao de bi xiu ke 。 xue sheng zai di yi xue qi xue xi shou gong hui tu ， zai di er xue qi xue xi ji suan ji hui tu ( C A D ) 。 xian zai ， xue sheng ke xuan wei shi yi xue qi de gong cheng zhi tu ke （ qian zhe de ya suo ban ） ， yi xue qi de ji suan ji ru men ， nei rong bao kuo N e t L o g o he R a c k e t bian cheng yu yan . cong 2 0 1 5 jie qi ， ji suan ji ke cheng jiang you yi xue qi gai wei liang xue qi 。 。
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两节理论课、两节实习课)的持续学习经验內多动手、多动脑；並配合电脑辅助设计(CAD)和电脑辅助生产(CAM)学习方式，提升学生创意思维、手作技能、科技应用能力及综合解难能力。学习范畴包括电子电路基础知识、编程与自动化操作、材料处理与加工、电脑辅助设计(CAD)和电脑辅助生产(CAM)、设计传意、原型制作和设计实践。。
CAD软体系统CATIA创建的，因此可以让工程师在模擬环境中组装虚擬飞机，以检查干扰情况並验证数千个零件是否吻合，从而在实际组装上减少不必要的人力成本。波音公司另外开发了其高性能可视化系统FlyThru，后来称为IVT（集成可视化工具），以支持大规模协作工程设计审查、生产插图以及CAD。
查看维基词典中的词条「层」或「层」。 “层”可以指： 楼层，建筑物中按高度划分的空间，可藉由楼梯或电梯抵达 层 (数学)（英语：sheaf，或译束、捆），拓扑学中的概念 地质学中的岩石地层单位，在不同的中文使用区有着不同的指代对象： 组 (地质学)，英文作“formation”，中国大陆译为“组”，台湾译为“层”。
PKPM系列软件系统是中国建筑科学研究院建研科技股份有限公司设计软件事业部研制的建筑工程设计CAD软件。 在中国大陆地区有着极为广泛的使用率，甚至成为“电算”“机算”的代名词。与其他类似的软件相比，其优点在于与CAD相近的建模输入方式，上手容易，和中国设计规范紧密结合，所出结果和规范主要指标直接对应。后。
哈啦最初提出不规则卵形设计，並以电脑计算结构。由於外型不规则，绘图困难。因此改从塑胶黏土模型著手，根据模型的数位图像做出AutoCAD电脑绘图，再透过电脑黏贴构成格状外壳的弯曲条板。哈拉尝试以实体尺寸预弯条板，观察是否能顺利扭转到洽当位置。但发现行不通，后决定以蒸气处理木材。最后8名学生花近3个月的时间完成景观台。。
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