摘要：中国网讯为更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师的专业化发展，促进课堂提质增效，近日，宜宾三江新区宋家镇中心小学校艺体学科分两批举行了骨干教师的展示课活动，本次活动共有8位艺体教师参加了课堂展评，涵盖了音乐、体育、美术三门学科。老师们精心准备，呈现了精彩后面会介绍。
...中国网讯为更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师的专业化发展，促进课堂提质增效，近日，宜宾三江新区宋家镇中心小学校艺体学科分两批举行了骨干教师的展示课活动，本次活动共有8位艺体教师参加了课堂展评，涵盖了音乐、体育、美术三门学科。老师们精心准备，呈现了精彩后面会介绍。
中国网讯为让家长、学校、社会共同关注学生身心健康，打造家、校、社协同育人的良好环境，近日，宜宾市江安县江安镇东城小学校开展了校园防侵害防霸凌主题活动，邀请法制副校长、江安县公安局北街派出所民警周阳进校，围绕“拒绝校园暴力，构建和谐校园”的主题，为全校1993名学后面会介绍。
zhong guo wang xun wei rang jia chang 、 xue xiao 、 she hui gong tong guan zhu xue sheng shen xin jian kang ， da zao jia 、 xiao 、 she xie tong yu ren de liang hao huan jing ， jin ri ， yi bin shi jiang an xian jiang an zhen dong cheng xiao xue xiao kai zhan le xiao yuan fang qin hai fang ba ling zhu ti huo dong ， yao qing fa zhi fu xiao chang 、 jiang an xian gong an ju bei jie pai chu suo min jing zhou yang jin xiao ， wei rao “ ju jue xiao yuan bao li ， gou jian he xie xiao yuan ” de zhu ti ， wei quan xiao 1 9 9 3 ming xue hou mian hui jie shao 。
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中国网讯“读书破万卷，下笔如有神”，冬去春来，草长莺飞，百花争春，在这充满生机和诗意的季节，宜宾市江安县阳春镇长江学校的师生们共同阅读书籍，执笔写下心中的感悟以及对春天的喜爱。3月26日，在长江学校2024年春期教师成长论坛暨读书心得体会分享会上，学校党支部副书记柳霞是什么。
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中国网讯3月25日，宜宾市江安县红桥镇中心小学校召开2024年春期“梅花杯”校园艺术节筹备会，会议旨在明确艺术节筹备工作的各项任务，确保活动顺利举行。会议由该校党支部副书记张理智主持，教导处全体人员、音体美专职教师、劳动学科教师参会。会议伊始，张理智领学《江安县等会说。
中国网讯为强化学生防溺水安全意识，提升防溺水安全素养，预防溺水意外发生，守护学生平安成长，近日，宜宾市筠连县定水(景阳)初级中学全体师生在学校体育场召开了2024年春期防溺水安全警示大会。学校党支部书记、校长李记在讲话中指出，生命无价，意外可防，全体同学必须高度警惕还有呢？
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中国网讯3月24日是“世界防治结核病日”。为遏制学校结核病聚集性疫情传播流行，宜宾市翠屏区金秋湖镇中心学校开展了以“你我共同努力，终结结核流行”为主题的宣讲活动。本次主题宣讲活动，学校特邀请了金秋湖镇卫生院副院长、金秋镇中心学校卫生与健康副校长陈雪娇为全校等会说。
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中国网讯为培养孩子们爱护花草树木的好习惯，近日，宜宾市江安县大妙镇中心幼儿园组织中班年级组的孩子们开展了“画笔绘春，童心护绿”户外写生活动。活动中，孩子们认识了许多形形色色的花草树木，感受着户外作画的独特和有趣，用五彩的画笔绘出了自己心中最美的大自然。赵英后面会介绍。
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中国网讯为进一步贯彻落实《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高青年教师专业素养，促进新教师快速成长，同时营造相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好教研氛围，3月26日，宜宾市筠连县筠连镇云胜小学附属幼儿园开展了新教师汇报课活动。张沿淇老师执教中等我继续说。
中国网讯科学领域是幼儿教育“五大领域”之一，通过多种多样的形式，让幼儿自主选择科学活动，培养幼儿对科学探索的兴趣，掌握“科学探索”的方法，在做中学、玩中思，锻炼和提高动手、动脑能力，有效促进幼儿教师专业化成长，提高保教质量，3月25日，宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园开等会说。
中国网讯为促进幼儿园课程持续优化，进一步推进课程实施的适宜性和有效性，近日，宜宾市叙州区樟海镇中心幼儿园开展了2024年春期课程审议工作会，针对该园“三乐立体课程”展开讨论和审议。会上，该园副园长李慧再次向大家介绍了“三乐立体课程”体系。对课程目标、内容、实施还有呢？
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