摘要：
音节前加点的方式来表示轻声，如：你们（nǐ·men）。 发音为单韵母“er”（注音符号：ㄦ）的字（如：儿、尔、耳）做韵尾时的音变为r。 读处于词尾的“儿”字时，只保留卷舌的动作，与前一个音节融合成一个音节。在拼音中写作r。 a、o、e 开头的音节连接在其他音节。...
音节前加点的方式来表示轻声，如：你们（nǐ·men）。 发音为单韵母“er”（注音符号：ㄦ）的字（如：儿、尔、耳）做韵尾时的音变为r。 读处于词尾的“儿”字时，只保留卷舌的动作，与前一个音节融合成一个音节。在拼音中写作r。 a、o、e 开头的音节连接在其他音节。
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而其调号类似白话字之调号並以第1声调(高平调)为语音基准。 台语通用拼音一般合音节(合词)拼写时均以变调后之上標符号来標记实际声调与变调之字母，並且前后音节合词以连字号来连结，以致见到字词即可快速的反推原调。试举一例说明："Ài sùi m-giaⁿ lāu pîⁿ-zùi。
er qi tiao hao lei si bai hua zi zhi tiao hao 並 yi di 1 sheng tiao ( gao ping tiao ) wei yu yin ji zhun 。 tai yu tong yong pin yin yi ban he yin jie ( he ci ) pin xie shi jun yi bian tiao hou zhi shang 標 fu hao lai 標 ji shi ji sheng tiao yu bian tiao zhi zi mu ， 並 qie qian hou yin jie he ci yi lian zi hao lai lian jie ， yi zhi jian dao zi ci ji ke kuai su de fan tui yuan tiao 。 shi ju yi li shuo ming ： " À i s ù i m - g i a ⁿ l ā u p î ⁿ - z ù i 。
拼音方案，上排右为国际音標，下排为台湾方音符号。 原《客家语拼音方案》之注音符号一栏无ee[ɛ]、oo[ɔ]之注音符号。 ee[ɛ]ㆤ 、oo[ɔ]ㆦ仅用於詔安腔。 er[ɤ]ㄜ用於海陆、饶平二腔。 下表上排左为客家语拼音方案，上排右为国际音標，下排为台湾方音符号。 声调標注於音节后之右上方。下表声调资料取自客委会教材。。
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许多语言中不允许出现超重音节，还有相当一部分语言甚至不允许出现重音节。有一部分的语言会刻意保持各音节音重的相同，比方说，在意大利语中，在重读且没有尾位的音节中，若出现了短元音，它会与闭音节同现，而长元音则会与开音节同现，以使每一个这样的音节都是重音节，而不会是轻音节或是超重音节。 音节的音重会在很大程度上决定哪个音节。
藏文拼音系统，是以藏语的实际发音为基础，採用拉丁字母书写的文字方案，以標准藏语为主。 与藏文转写不同。转写是將藏文字母一对一的转写为拉丁字母，拼音则是根据实际发音拼写为拉丁字母。转写可以清楚地表示文字构成，而拼音则是表示发音构成。转写可以兼容不同地区的藏文，拼音。
客家话拼音方案是广东省教育部门於1960年9月公布的广东拼音方案之一，以广东省梅州市区（含梅江区、梅县区）的梅城口音为標准，以拉丁字母拼写语音，以右上方標数字表示声调。 拼音採用拉丁字母，其中r、w不用来拼写梅县客家话。ê 是字母 e 的变体，用以代表 [ɛ]。 声母总数为19个。不以辅音为首的音节，称为零声母。列表如下：。
gu、ku是圆唇的舌根音，作为声母使用，不能单独註音。单独註音时是音节，不是声母。 y、w拼音时作为声母使用，拼写出来的音节相当于汉语拼音方案的复韵母。但由于广州话当中这些韵母前面不再拼声母，因此只作为音节使用。 韵母一定有韵腹，即主要元音。有时也有韵尾。 韵腹即韵母裏的主要元音，有a、e、ê、é、o、i、u、ü。。
汉语拼音音节列表为拼音表记的现代標准汉语（普通话）的音节列表。现代標准汉语的音系常用音节作爲分析单位，一个音节成分至多可以有声母、介音（韵头）、韵腹、韵尾和声调五类（可表示为CGVXT）。以下列表將韵头、韵腹和韵尾合併为韵母，並不考虑声调与儿化音。音节以汉语拼音与注音標註，並附上对应的国际音標。 「哦」字有此读音。
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（方括号內为国际音標，所有例字均只取其韵母） 掉、舔、夹为口头语音，不存在於传统读书音中。 韵母 a 和 oet 为 2018年新增的韵母。 声调以阿拉伯数字 1 至 6 標示在每个音节的拼音之后，声调的数字不需以上標標示： 实际上高阴入、低阴入、阳入声调的音高，与阴平、阴去、阳去是一样的，这些入声调用韵尾 -p、-t、-k。
教育学院拼音方案，通称教院式拼音方案或教院拼音方案，又称《常用字广州话读音表》拼音方案，是种標准粤语的罗马拼写方案，用於一些敎材和敎育硏究项目。 教院式方案的特点是依从国际音標，並有规律把国际音標改成便於以一般电脑键盘输入的罗马字母，亦能避免乱码和缺字符等问题。它以《粤音韵汇》所用的国际音標（宽式。
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韵母共有50个。 声调用斜体字母表示，标在音节末尾。轻声不标调。 藏语拼音 《藏汉对照拉萨口语词典》，于道泉主编，民族出版社，1983年。 《藏文拼音教材（拉萨音）》[失效连结]，周季文编，民族出版社，1983年。 藏文学习（内容为《藏文拼音教材》） THDL的藏文转写方案 宗喀语地名罗马化方案（页面存档备份，存于互联网档案馆）。
音节来输入。隨著技术的发展，拼音输入法不仅可以简拼还出现了一种只需两键就能输入整个音节的双拼方案。 和注音输入法一样，目前的系统都附带有汉语拼音输入法，如微软Windows系统就包含有全拼输入法、智能ABC（从Windows Vista开始该输入方式被整合到微软拼音中）和微软拼音。。
音节时写作dz [ʦ͡ɯ]、tsz [ʦ͡ʰɯ]、sz [s͡ɯ] j [ʈʂ]（ㄓ）、ch [ʈʂʰ]（ㄔ）、sh [ʂ]（ㄕ）、r [ʐ] （ㄖ）与空韵[◌͡ɨ]（ㄭ（））拼写成音节时写作jr [ʈʂ͡ɨ]、chr [ʈʂ͡ʰɨ]、shr [ʂ͡ɨ]、r [ʐ͡ɨ] 其他请自行参照中文拼音对照表。。
（参见母音表）结合为bbn、ln、ggn。但若是作为韵化辅音或音节韵尾时，[m̩]、[ŋ̍]则直接写成m、ng。在大多数闽南语方言中z、c、zz、s与元音[i]结合时会顎化，类似汉语拼音中的j、q、x的发音部位。 而N仅作为標示鼻化音节之用，书写时写在元音之前，如na [ã]。五个附加符号冠在母音字母上方以表示声调。。
通用拼音和汉语拼音的「音位归併」不同，但在「符号选择」有部分相似性。 通用拼音的音位归併不採ㄐㄑㄒ独立，因此汉语拼音的j、q、x 为通用拼音的ji、ci、si。 通用拼音的空韵音节比照威妥玛式採ih，以避免汉语拼音的音节si成为空韵的困扰。在汉语拼音中zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si后的i。
看不懂；国立清华大学统计学研究所教授江永进支持通用拼音，说「通用用四轮，未来有发展；台罗孤独一轮，卡死三轮」。 2006年10月4日，台湾客家教师协会理事长庄陈月琇与台湾母语教育学会客家事务部部长彭通明以客语教学经验立论，台湾话、客家话通用拼音的音节几乎百分之百相容，台罗字对客语教学而言难学难教、极。
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威妥玛拼音的u在邮政式拼音是w，除非u在该音节里係唯一元音： Ankwo（安国；威妥玛拼音：An-kuo） Soochow（苏州；威妥玛拼音：Suchou） Foochow（福州；威妥玛拼音：Fu-chou） 福建、广东、广西的部分地名拼法以当地方言如闽语、粤语、客家话等为准： Amoy（厦门；闽南语漳州腔：Ēe-mûi，威妥玛拼音：Hsia-mên）。
）、uain（县）、aoh（乐）和eg（乞）等。 声调符号標在音节的右上角，或响度最高的元音字母上，例如： 诗 - si1 死 - si2 世 - si3 薛 - sih4 各地的声调有所差异。五度标记法如下： 本方案基本上是根据汉语拼音方案擬订，原则上不另制新字母，不隨便改变原来的发音。。
威妥玛拼音（Wei1 Tʻo3-ma3 Pʻin1-yin1；英语：Wade–Giles），习惯称作威式拼音、韦杰士罗马拼音(简称韦氏拼音)，是用罗马拼音拼写汉语读音的音译系统，发明后主要用於拼写现代標准汉语。19世纪中叶（清朝）英国人威妥玛建立威妥玛拼音、翟理斯编写的《华英字典》（1892年）标志着它的完成。。
刘锡祥拼音或刘式拼法是刘锡祥（英语：Sidney Lau）（他的英文名Sidney Lau较为常见）发展出来的粤语拼音方案，来自他在1972年所写的 Elementary Cantonese，用来教外国人学粤语。刘锡祥拼音的特別就是使用数字当作音符写在音节的右上角（小字体），以其他拼音。
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