摘要：面具大班教案1 活动目标: 1.在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具. 2.复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异......面具大班教案1 活动目标: 1.在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具. 2.复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异
*第一个任务:了解各种动物的面部特征、表情特征。(出示课件,观察动物面部特写) (学生讨论,回答问题) *第二个任务:必须每人做一个动物面具。 (课件展示《面具的由来》) *引导
* di yi ge ren wu : le jie ge zhong dong wu de mian bu te zheng 、 biao qing te zheng 。 ( chu shi ke jian , guan cha dong wu mian bu te xie ) ( xue sheng tao lun , hui da wen ti ) * di er ge ren wu : bi xu mei ren zuo yi ge dong wu mian ju 。 ( ke jian zhan shi 《 mian ju de you lai 》 ) * yin dao . . .
《动物面具》教案设计篇一 教学目标: 1、用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴,做出一些动物面具。 2、制作过程中,动物面具 江苏版美术表现出动物面具的特点。 3、鼓励学生大胆
≥▂≤
1、 引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作动物面具。 2、 激发幼儿制作面具并参与表演的兴趣。 活动重难点:引导幼儿抓住动物的主要特征进行创造性表现。 活动准备: 1、 范例两
重点:不同动物的面部特征的表现;面具形象的设计,大小、比例合适。 难点:利用现成的材料制作有趣的面具 。 课前准备: 教师:彩色卡纸、动物面具、课件等。 学生:剪刀、胶水、卡
1.学生们能够认识和描述一些常见的动物。 2.学生们能够熟练制作动物面具。 教学难点: 学生们能够熟练制作动物面具,同时能够描述和表现相应的动物形象。 教学准备: 1.动物图片
∩﹏∩
1、在动物狂节”的音乐声中,幼儿带上面具参加狂欢会,或者表演故事《咕咚》、《选谁当明星》等。 2、将幼儿制作的各种面具放入活动区供表演用,也可让幼儿带回家玩。 3、见幼儿
以下是小编帮大家整理的动物面具教学设计,希望对大家有所帮助。 教学目标: 1、利用各种材料制作有表情的面具,培养学生的设计能力; 2、观察、欣赏各种有表情的面具,提高欣赏水
1.教师准备:动物面具样本、彩色纸、剪刀、胶水、颜料等。 2.学生准备:彩色纸、剪刀、胶水、颜料等。 三、教学过程 1.引入 教师展示不同动物的面具样本,并让学生依次猜测是什
发表评论