摘要：张惠言（1761年—1802年），原名一鸣，字皋文，江苏武进（今常州）人，清代政治人物，经学家、词学家。 生于清高宗干隆二十六年（1761年），四岁丧父，家徒四壁。九岁离家，至常州城中依伯父张思楷读书。十四岁为童子师，干隆四十一年（1776年）娶国子监生吴承绂之女为妻。次年，十七岁补县学附生，十九岁。...张惠言（1761年—1802年），原名一鸣，字皋文，江苏武进（今常州）人，清代政治人物，经学家、词学家。 生于清高宗干隆二十六年（1761年），四岁丧父，家徒四壁。九岁离家，至常州城中依伯父张思楷读书。十四岁为童子师，干隆四十一年（1776年）娶国子监生吴承绂之女为妻。次年，十七岁补县学附生，十九岁。
在有些例子之中，会同时应用两种以上的析字法。最著名的故事为《世说新语．捷悟》中记载，曹娥碑碑背题「黄绢幼妇外孙齏臼」，就要先以衍义析字中的「演化」，將原八字代换为「色丝、少女、女子、受辛」，再以化形析字中的「离合」法，合为「绝（絶）妙好辞（辤）」四字。 在字谜之中，常用「加字」、「减字」、「拆字」等技巧构成，都可视为析字法的应用。如：。
zai you xie li zi zhi zhong ， hui tong shi ying yong liang zhong yi shang de xi zi fa 。 zui zhu ming de gu shi wei 《 shi shuo xin yu ． jie wu 》 zhong ji zai ， cao e bei bei bei ti 「 huang juan you fu wai sun 齏 jiu 」 ， jiu yao xian yi yan yi xi zi zhong de 「 yan hua 」 ， 將 yuan ba zi dai huan wei 「 se si 、 shao nv 、 nv zi 、 shou xin 」 ， zai yi hua xing xi zi zhong de 「 li he 」 fa ， he wei 「 jue （ 絶 ） miao hao ci （ 辤 ） 」 si zi 。 zai zi mi zhi zhong ， chang yong 「 jia zi 」 、 「 jian zi 」 、 「 chai zi 」 deng ji qiao gou cheng ， dou ke shi wei xi zi fa de ying yong 。 ru ： 。
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2、指示代词：四邑话的指示代词有近指、远指两种方式。近指用“该”或「箇」，远指用「恁」。「箇」相当於普通话的「这」，「恁」相当於普通话的「那」。对於表示动作方式的指示代词，四邑话则使用「该样」或“箇样”、「恁样」，这大致相当於普通话中的「这样」、「那样」。除斗门外，大多分远、近指。如新会某方言该边（这边）读做kʰut̚21。
字的本义或引申义，这个字就是假借字。不同时代有不同时代的假借，有些字在不同时代被假借爲不同的意思，有些假借有了后起字已废，有些假借用法在现代汉语仍成立。本条目所列举假借多爲现代汉语仍成立的假借。 假借字有两种情形：本无其字的假借、有其字的假借。 某些词原先并没有为其专门造字。
在台湾，对於台湾闽南语（台湾话）之固有词，除了使用近义或近音汉字替代外，为了消除借字的困扰以增加使用性，另外新造出一些「台湾话汉字」。例如： 台湾先后经歷荷兰、西班牙及日本殖民时代，同时也受台湾原住民族各族语言和国语影响，因此台湾闽南语与原来闽南语有少许不同，加入了部分无法使用汉字书写的外来语用词。 在闽南语所有格「ê」字。
义与这符号所纪录的词义之间，十分接近，但视觉化符号的构形义只是词义的一些实（instance），如果把视觉化符号的构形义当成词义，会把词义理解得太狭窄而生错误。 化字为马、鸟、龟、龙、凤 许慎《说文解字敘》中指，「指事者，视而可识，察而见意，上、下是也」。基於许慎对於指事字。
理解熟字训、当字 理解反义词、近义词、同音・同训异字 理解国字（和制汉字）（「怺」「毟」等） 认知地名、国名等的汉字表记（当字的一种） 理解同一汉字的多种写法（「盐―塩」「台风―台风」等） 四字熟语・故事・谚语 正確理解有出典的四字熟语、故事成语、谚语。 古典文章 理解古典的文章中出现的汉字、汉语。。
字皆以「戔」为声符，而「戔」又有细小之意，因此「浅」、「钱」、「残」、「贱」四字都有细小之意。而因为声符大多居於字的右侧，所以人们称这一学说为右文说。 「右文说」可说是古人研究同源词之滥觴，它初步注意到同源词声近义通的特征，为日后同源词的考订提供了基础。 它把「声近」局限在声旁的形体之上，因而出现了两个谬误：。
字具有次要音节和主要音节。 汉字是汉文组成的最小单位，大半可作单字词独立表义。隨著语言发展，也出现了不少两字或多字词语，近代白话尤多，大致可分为三类： 同义复词：「遭遇」、「学习」（两字同义） 反义复词：「胜败」乃兵家常事（两字反义，两个意思都保留） 偏义复词：毫无「动静」（两字反义，只保留「动」义）。
义，一般指公正合宜的道德、道理或行为，衍生出「义气」之概念。“义者，宜也。”《释名》：“义，宜也。裁制事物，使合宜也。”《说文》:“义，己之威仪也。从我、羊。（註）臣鉉等曰：与善同意，故从羊。”《周官》註：“仪作义，古皆音俄。” 《近思录》按其“适宜”的意义将“义”定义为“合理地处理事务”。 “义。
常用台语词汇及单音字。2009年10月国语会有计画出版《台湾闽南语常用词辞典》。 推荐用字在推动初期受到不少质疑声浪。2011年在教育部召开公听会检討首部官方版台语辞典时，桃园社区大学刘志鸿表示，发布的七百个推荐字当中的四百多字有待商榷，有爭议的用字不宜贸然推行到学校教学及编成辞典。例如：。
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四字词语（或简称四字词）是汉字文化圈特有的一种熟语。在成语中，四字词是最常见的，因此亦可以称为四字成语或四字熟语。除了中文之外，日语、韩语及越南语同样存在四字成语，一般都是从汉语借用，却有可能按照文法等因素，意思和读音会有不同程度的偏差。当然，四字词不一定是成语，在汉语中经常使用四字词。
Kỳ」（花旗），但现代汉语只在特定少数场合使用该词，比如「花旗」一词为美国国旗的古代叫法，或者是美资的「花旗银行」，又或者是人蔘的一种「花旗参」。 使用国语字来书写汉越词产生了一些有关词汇的来源混淆问题，因为汉语及汉越语同时存在大量的异义同音字。例如「明」与「冥」均书写成为「minh」，所以「minh」这一字。
由於歌仔册为民间的通俗文学，作者已无法考，且多非显赫人士或读书文人，因此在用字的选择上，並不十分精细准確。歌仔册中包含了许多「俗字」，如借义字、训读字、借音字、简体字、音近字或者是自创字，这样的文字系统成为日后台闽字发展的重要基础，今日的台语文学与台语流行音乐歌词仍受其影响。 台湾闽南语歌仔册乡土题材之押韵与用字分析[永久失效连结]。
使用假借字可能是因为使用者不知道本字如何写或者个人习惯，也可能是本字不详或没有本字。一些人会认为，在有本字的情况下，这类借音不借义的字是错误的用法。 假借字是指借音不借义，而训读字恰好相反，借义不借音，或称「同义换读」。例如「孖」在《广韵》中记载为「子之切，双生子也。」粤语中有该字，组词。
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词指代习近平。 由於习近平的外貌被认为与迪士尼经典卡通角色小熊维尼相似，2017年网络上开始出现相关恶搞，自刘晓波逝世后，相关部门加大了审查力度，「小熊维尼」「维尼熊」等旋即成为新的敏感词。在微信、新浪微博上输入「小熊维尼」，虽仍能看到相关文章，但若要在微博上评论，输入这四个字。
词或辞，是一种诗歌艺术形式，是中国古代诗体的一种，亦称曲子词、诗余、长短句、乐府。始于唐代，在宋代达到其顶峰。一开始伴曲而唱，所以写词又称作填词、倚声。后来逐渐独立出来，成为一门专门的诗歌艺术。 词的起源和发展，词开始出现，是在中国的唐代。更精确一点，是在中国初唐时期。伴随着当时“胡乐”传入，“燕。
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本字有后起字、分別字、习用字等情形，应当考虑目前用字习惯或规范； 参考其他汉语同源词之用字情形。 堪用字 堪用字之认定：音同义近；音近义同；音义皆近。 堪用字之选用：依照音同义近、音近义同、音义皆近之顺序选用，但必要时可重新討论；古书中有用例者优先；客语各腔调之间有明確对应者，宜选用同一个字；参考其他汉语方言用字情形。。
词》三卷。 《清代学人列传》：秦恩复，字近光，号敦夫，江苏江都人。干隆癸卯举人，丁未进士，改庶吉士，授编修。丁内艰，将起复，疽发于背，家居几十载，构屋三楹，颜曰："五笥仙馆"，藏书极富。嘉庆丙寅，入都供职，逾岁回里。阮元抚浙，延主诂经讲席。壬寅，两淮盐政又聘主乐仪书院。寻复任校刊钦字。
近人写作「挡」以区別应当的「当」。王力清楚认识到分別字的特质，认为「分別字产生於一词多义，在文字上也可说是一种进步。但是我们应该知道，分別字乃后起的字，如果认为本字，那就是倒果为因。」鑑於「分別字」沿於同一词源而来，「分別字」便解释了为何两个或以上的同源词往往意义相同或相近的原因。。
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