蔬菜小火车教案,幼儿园《小火车》教案

摘要： 小班数学教案《火车运蔬果》小班数学优质课教案《火车运蔬果》 【活动目标】 1、认知区别3个物体的大小并能够尝试按大小差异给3个物体排序。 2、自学用直观精确的语言定义自己的排序......

小班数学教案《火车运蔬果》小班数学优质课教案《火车运蔬果》 【活动目标】 1、认知区别3个物体的大小并能够尝试按大小差异给3个物体排序。 2、自学用直观精确的语言定义自己的排序

3.美工区:投放各种色彩不同的蔬菜若干,并提供“火车头”、超市蔬菜海报、彩色笔、剪刀、固体胶,供幼儿自由剪贴绘制“蔬菜小火车”。 4.建构区:搭建蔬果超市,

3 . mei gong qu : tou fang ge zhong se cai bu tong de shu cai ruo gan , bing ti gong “ huo che tou ” 、 chao shi shu cai hai bao 、 cai se bi 、 jian dao 、 gu ti jiao , gong you er zi you jian tie hui zhi “ shu cai xiao huo che ” 。 4 . jian gou qu : da jian shu guo chao shi , . . .

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中班公开课数学教案《水果列车》 中班科学蔬菜小火车教案篇一 1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。 2、能大胆地在集体面前交

蔬菜小火车 “呜咔嚓咔嚓,呜..咔嚓咔嚓,这是什么声音呀?”小朋友们纷纷的告诉我,这是火车的声音,“那是什么火车来了?它要开往哪里呀?”有的小朋友告诉我:

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1.制作蔬菜图鉴:让孩子们用彩纸、贴纸和其他材料,制作自己喜欢的蔬菜图鉴,展示不同种类和颜色的蔬菜。 2.蔬菜烹饪:在活动结束后,教师可以与孩子们一起制作一道简单的蔬菜菜肴

一、蔬菜小车厢 欣赏蔬菜小火车,讨论作品。 二、蔬菜火车画一画 幼儿回忆以前吃的蔬菜。 三、我的蔬菜火车 幼儿和同伴相互欣赏并介绍自己的“蔬菜小火车”。

中班科学蔬菜小火车教案篇一 20008年4月份的一天,有的孩子吃完饭坐在教室的前面小声的聊着天,一位小朋友突然叫起来:“老师,墙上有蜘蛛。”我走过去一看,果然在

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